會考作文6級分比例歷年最低 閱卷老師給建議
國中教育會考今天早上公布成績,今年全台有2561人作文拿到六級分,較去年4972人減少2411人,題材選擇相當廣泛,包括新住民、傳統婚禮及原住民祭典等,體現台灣多元族群的特色。國中會考寫作測驗今年首度出現圖表題,要考生根據歲時、祭祀、生育婚喪等傳統習俗,就個人生活見聞,以「在這樣的傳統習俗裡,我看見…」為題,許多考生反映題目十分新穎,但與生活相結合十分好發揮,雖然六級分人數減少,但三級分至五級分人數仍有超過八成。
而心測中心提供的範本卷中有學生以「原住民小米祭」、「伊斯蘭齋戒月」及「婚禮」為主題,夾敘夾議的方式讓閱卷老師認為十分精彩。
閱卷老師謝奇懿說,此次寫作測驗題目為「在這樣的傳統習俗裡,我看見…」。所指的「傳統習俗」,以某地域、群體相沿已久,關於食衣住行、生育、婚嫁、喪葬、娛樂、宗教、歲時等社會文化的儀式、習慣以及禁忌等為範疇。
謝奇懿也說,考生的題材具有多樣性,包括端午節、中秋節、小米祭、祭祖、考前祈神、婚禮或喪禮也是常見的題材,民俗也有大甲媽祖繞境、冠夫姓、回教齋戒月,也體現台灣多元族群的特色;也表現出思想或情感多樣性,有的考生體現感傷、領悟,包括冠夫姓對外婆的意義、春節的幸福、關於婚禮的思辯等都有;題材也有夾敘夾議、抒情、風格明快、深刻感懷等。
建議建議考生多從生活觀察 加強閱讀
國中教育會考今天早上公布成績,今年寫作測驗題目為「在這樣的傳統習俗裡,我看見…」,全台有2561人作文拿到六級分,較去年4972人減少2411人,高師大華教所副教授、閱卷老師謝奇懿說,雖然取材容易,因此四級分以上占了八成,但題目著重在「我看見…」,考生需要進一步的延伸,因此六級分的考生才減少。謝奇懿說,其實閱卷老師僅看的到最後的文字呈現,但前面有夠多看不見的閱讀累積,建議考生仍要累積閱讀能力才能有好表現。
國中教育會考至今已有四年,而寫作測驗六級分人數今年是歷年最低僅佔所有考生(不含缺考生)的1.07%,心測中心副主任曾芬蘭建議,考生要多嘗試不同文章的撰寫,多從生活觀察。
據心測中心統計,103年寫作測驗六級分人數佔考生有1.67%、104年則有1.28%、105年達1.83%,今年僅有1.07%。而四級分以上人數一直以來都維持八成以上,並沒有太大變化。
曾芬蘭建議考生,應嘗試不同文章的撰寫,而歷年會考的寫作測驗題目都十分貼近生活,學生可以多從現實生活中觀察、體悟,在寫作測驗上才能展現成果。
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