2011年6月2日 星期四

國高中數學落差 現在要補強

國高中數學落差 現在要補強

人間福報 - ‎13小時之前‎
【記者羅智華台北報導】考完基測與北北基聯測,很多國中生都鬆了一口氣,部分家長不再催孩子念書,但距離高中開學還有一段時間,如何善用這段「學習空窗期」?九九文教基金會董事長何明表示,以數學來說,就有一些課程出現國、高中「銜接落差」,若不利用這段時間補強, ...

99課綱混亂 數學至少7版本

聯合新聞網 - ‎21小時之前‎
高中99課綱實施快一年,數學科課程設計卻很混亂。數學補教老師何明指出,99課綱把同一個單元分散各冊,讓老師無法適應,呈現「一個課綱,各自表述」亂 象,光台北市高中至少有7種版本,北一女按照課綱主題順序教,建中、陽明和南湖高中跳著教,中正高中則是高一上學期,就 ...

國高中銜接難易教師不同調

自由時報 - ‎2011年5月31日‎
〔中央社〕國中基測和北北基聯測考完,有補教老師今天表示,國、高中課程在銜接上,還是有部分落差,錄取生應補強銜接國高中課程;不過,高中教師認為,「沒差那麼多」。 補教老師何明今天舉行記者會表示,國高中課程在銜接上還是會有部分落差,如果不趁空窗期先補足,一 ...

何明批99課綱「讓學生很混亂」

聯合新聞網 - ‎2011年5月31日‎
高中99課綱實施快一年,呈現「一個課綱,各自表述」的亂象,台北市各高中教學進度不一樣,北一女按照課綱主題順序教,建中跳著教,中正高中則是在高一上學期,就先上高一下的「三角」單元。有30多年教學經驗的補教數學老師何明質疑,99數學課綱邏輯出了問題。 ...

數學課程隨意拆解 補教師:學生銜接難

yam天空新聞 - ‎2011年6月1日‎
【記者許純鳳台北報導】高中99課綱實施以來,數學科目問題百出。補教老師何明表示,有些數學單元學生在國中學的只是皮毛,但高中老師認為學生已經學過相 關知識,所以未深入教學,例如多項式因式分解、二次函數、平方根與立方根、不等式、加法與乘法原理等單元,造成許多高 ...

國高中數學難銜接 待補救教學

國語日報 - ‎17小時之前‎
第一次國中基測和北北基聯測才剛考完,但有數學教師指出,高中九九課綱實施後,呈現一個課綱各自表述的情形,各高中教學進度不一樣,且有國中和高中銜接困難的情形。數學教師呼籲,升高中前先補救教學,加深加廣學習,避免到高中後,有跟不上的情形。 ...

基測後開學前充分利用空窗期 避免錯失優先學習的先機

中央日報 - ‎2011年6月1日‎
確定錄取高中後,在畢業典禮前的這段時間,只能每天到學校閒晃、幫忙班上同學抬便當嗎?補教名師何明特別提醒,同學們基測後應放鬆學習、而不是放空休息。就數學科來說,在這段空窗期裡,不僅可透過坊間課程概略瞭解未來三年課程的全貌,並將在國高中課程屬於模糊地帶的 ...

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