2017年5月8日 星期一

會考衝刺(一)/國文科先「顧本」 寫作善用5W1H


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會考衝刺(一)/國文科先「顧本」 寫作善用5W1H


2017-05-01 07:05聯合報 本報記者張錦弘

國文老師建議考生,考前衝刺國文科應「顧本」,除要好好複習6冊教科書和相關語文知識,也應把基測、會考近年考古題做過一遍,並參考歷年寫作高分範文的優點,尤其要提防考論說文,可善用5W1H的「六何法」,練習快速架構完整、言之有物的文章大綱。
國中會考5月20登場,國文老師建議準備國文科要顧本,6冊課本及相關語文知識再熟讀...
國中會考5月20登場,國文老師建議準備國文科要顧本,6冊課本及相關語文知識再熟讀。 本報資料照片

以教科書為主 再涉獵科普、議論性文章

會考國文科選擇題考70分鐘,去年題目長達13頁、共48題,只約1/3考基本語文知識,包括漢字形音義、六書、題辭、對聯、標點符號等,其他2/3考文意理解;文言文則只約占3成。
台中市大業國中老師賴宜芳表示,會考難易適中,題目通過率約50%,但學校模擬考往往考更難,很多人誤以為念課本沒用,考前拚命念片斷、艱澀的補充教材,卻忽略最基本的東西,甚至連曹雪芹是誰都不知。
賴宜芳因此建議,最後衝刺要顧本,把6冊教科書及相關語文知識如詩詞曲格律、題辭、書信等務必搞懂。文言文則要學會找到每句話的主詞,用心中的白話文來理解,可先看題目問什麼,回過頭從文章找答案。
苗栗縣烏眉國中校長林孟君分析,會考文本取材多元,科普、應用文、外國文學都可能入題,測試閱讀素養,除了課本,建議可再涉獵科普、議論性文章,學會快速找到篇章主旨及因果推論,可邊看文章邊把關鍵字詞圈起來。

參考歷年作文高分範本 練習言之有物的文章大綱

至於寫作測驗,考試時間只有50分鐘,切忌文不對題,尤其遇到較不擅長的論說文,更要看清題目要求。林孟君說,以往只要考論說文,拿到6級分的考生比率就變少,考前要多練習審題。
賴宜芳建議考生善用5W1H的「六何法」,即WHO(何人)、WHEN(何時)、WHAT(何事)、WHERE(何地)、WHY(為何)、HOW(如何),快速抓住寫作重點,以103年考「面對未來,我應具備的能力」為例,除要點出何種能力,更要解釋為何需要這種能力、如何培養這種能力、將來沒有這種能力會怎樣。
賴宜芳再以這次中部模擬考題「我漸漸發現…」為例,要緊扣「發現」這個動作,敘述我「何時」、「何地」、「如何」發現了什麼,及發現前後對自己的影響;也要把「漸漸」帶有「日積月累」的過程寫出來。(系列一)
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